입학사정관제도가 정착될 수 있도록 꾸준히 노력하고 지원하다면
미래 사회가 요구하는 자기주도적인 학습능력과 창조적인 사고력을 갖춘 인재 발굴과 초․중등교육
활성화라는 본질적 교육활동에 한걸음 더 다가갈 수 있을 것이다.
2. 입학사정관제도의 장점
1) 잠재력과 소질을 바탕
입학사정관제 장점과 단점 및 입학사정관제 개선과제 분석
1. 입학사정관제 개념
입학사정관제(Admission Officer System)는 대학이 입학사정관을 채용하고 이들을 활용하여 학생을 선발하는 제도를 의미한다. 우리나라는 미국의 대학입학사정관제를 모델로 하여 대학입학에 입학사정관제를 도입하였다
제도를 통해 대학에 갈 수 있으면 좋겠다고 말할 정도로 강력하게 추진할 것임을 밝히기도 했다. 또 내신 반영 비율이 높은 수시 확대는 공교육 활성화에 큰 보탬이 될 것으로 기대한다.
하지만 작년 입학사정관제에서 나타났듯 제도 정착의 길은 멀다. 아직은 입학사정관제의 장점보다 단점이 더 커
제도를 통해 대학에 갈 수 있으면 좋겠다고 말할 정도로 강력하게 추진할 것임을 밝히기도 했다. 또 내신 반영 비율이 높은 수시 확대는 공교육 활성화에 큰 보탬이 될 것으로 기대한다.
하지만 작년 입학사정관제에서 나타났듯 제도 정착의 길은 멀다. 아직은 입학사정관제의 장점보다 단점이 더 커
입학사정관제가 나아가야 할 방향 1. 기존 한국의 획일적인 입시제도 개선 가능성 - 반대
아직 우리나라 교육환경 속에서는 학생들의 다양성 평가가 어려움
→내신, 수능, 다양한 비교과영역 갖추기 등의 삼중고
‘불확실성’은 결코 장점이 될 수 없다
→불확실성이 불러온 혼란-고려대 수시2-2
입
3. 입학사정관제도- 입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성․채용․활용함으로써 대학이나 모집 단위 별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선발하는 제도.
입학사정관 전형이란? 대학입학사정관제는 대학이 고등학교 교육과정, 학생 선발 방법 등에 대한 전문
입학사정관제도의 정의
학생의 잠재력,
대학의 설립이념 및
모집단위 특성 등
다양한 요소를 고려한 선발 방식
아래의 4가지 역할을 담당하는 전문가
고교 및 대학의 교육과정을 분석하여
관련 정보·자료를 축적·관리
2) 효과적 전형방법을 연구·개발
3) 다양한 전형자료를 심사·평가
제도는 우화에 나오는 장님과 다를 것이 없었다. 지금까지 한국의 대학교에서는 대부분 학생부, 수능성적, 대학별 고사 등 성적 위주로 학생을 선발해 왔다. 그러다 보니 초∙중∙고등학교에서는 지나친 점수 경쟁을 초래했고, 대학 입장에서는 대학의 특성에 맞는 잠재력과 소질을 가진 학생을
기존의 대학: 학생부, 수능성적, 대학별 고사 등 성적 위주의 학생 선발
-지나친 점수 경쟁
-대학의 특성에 맞는 잠재력과 소질을 가진 학생을 선발하는 데에
일정한 한계를 지님
-창의력을 요하는 시대상에 부합하지 않음
입학사정관이
학생부, 수능 성적 등 계량적인 성적뿐 아니라
개
2. 영국 대학교들의 입학사정관제
⓵ De Montfort University
1. 대학이 입학제도를 통해 추구하고자 하는 가치관
2. 입학사정의 주체와 평가기준 명시: 입학사정 팀이 공정한 기준에 의해 지원자의 잠재력을 평가한다. 평가기준에는 과거 교육과정 및 성과, 각종 학습체험, 포트폴리오, 내면적 동기, 몰